AL RITMO DEL MAGO DE OZ

Durante estas semana hemos estado familiarizándonos con la música celta, no olvidemos, que "Los irreductibles galos" eran celtas. Sus rítmos, sus instrumentos....Hemos conocido la gaita y cómo la toca Hevia.
Por mi parte, he de confesar que me encantan las guitarras, ya sean clásicas o rockeras. Mago de Oz es un grupo que me gusta, y finalmente, después de escuchar muchas veces su "Volaverunt Opus 666" , decidía montar una pequeña historia en el poblado celta. Música y movimiento, rítmo y expresión corporal... Hemos escuchado la música y nos hemos movido son sus acordes.
Sobretodo hemos pasado un momento mágico en el que el juego, con la música y el movimiento nos han hecho divertirnos y ser felices.
¿Quién dijo que Mago de Oz no tiene también un sitio en la escuela?

Recordad que en el aula hay 26 niños, faltó Cristian, y sólo una maestra, la aquí presente tras la cámara.

DIA DE LA MADRE

Hoy nuestros alumnos han marchado a sus casas con un regalito para sus madres. Durante estos días hemos preparado un broche de fieltro, con ojos móviles y un imperdible. Ellos han recortado los detalles y después los hemos pegado con pegamento de tela.
También han aprendido un poema sencillo.

VIÑETA DEL MIÉRCOLES: 3 VIÑETAS, UNA HISTORIA

En teoría, la semana de las letras acabó ayer pero, como nuestra compañera de música está malita, nos queda por realizar la "performance" y yo le he cogido gusto a esto de las viñetas... pues seguiré publicando hasta que realmente se hayan realizado todas las actividades previstas. Además así podré presentaros más compañeros.
Hoy la viñeta nos trae la diferencia de edades que hay entre compañeros; Juan Luis es el más veterano en el centro y en la docencia, con más de 30 años a sus espaldas. Esther es una de las maestras que se ocupa de los niños de 3 años, siempre con una sonrisa y una anécdota que contar.Durante estas semanas hemos trabajado distintos aspectos del cómic y más concretamente de asterix y Obelix.
Por parejas los niños han elaborado esta tiras.

TIRAS

I JORNADAS DE EDUCACIÓN INFANTIL: TAC EN INFANTIL Y PRIMARIA

Los próximos días, entre el 13 y 15 de mayo, en la ciudad de Cartagena se van a desarrollar las I JORNADAS PARA E. INFANTIL Y E. PRIMARIA "TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y LA COMUNICACIÓN".

El objetivo de estas jornadas es presentar el trabajo de investigación e innovación de un grupo de compañeros-as, profesorado de diferentes localidades, centros y niveles educativos de nuestra región, que han apostado por la integración de las tecnologías en la escuela del siglo XXI.

Durante los días que duren las Jornadas, se expondrá el resultado de su esfuerzo y de su trabajo tanto en los centros como en las plataformas de intercambio, aportando ideas y soluciones, e intentando transmitir tanto sus experiencias como sus inquietudes para que os puedan ser útiles tanto en vuestro progreso de formación como de innovación educativa en el aula y os podáis enriquecer tanto el centro, como vosotros mismos y vuestro alumnado de estas experiencias que nos muestran los caminos innovadores, que tanto necesita la escuela.
Pinchad en la imagen y accederéis a la web donde entcontarreís mas información y podrésis inscribiros.

VIÑETA DEL MARTES: ÚLTIMO DÍA DEL CÓMIC

La viñeta de hoy, aunque algunas más haré, va dedicada a Ana, la compañera de pedagogía terapéutica y a estos dos buenos mozos y buenos profes: Uno de los especialistas de educación física, Isidoro, y otro de los de primaria, Jota. A Ana le encanta escribir, así que, en esta Semana de Las Letras no podía faltar en mis viñetas.

Hoy los chicos y chicas del tercer ciclo han recibido la visita de Salvador Espín, http://salvadorespin.blogspot.com/, un dibujante e ilustrador de nuestra tierra.

• http://www.comicdigital.com/306_1-Salvador_Espin.html

Es un creador de Marvel, una de las editoras más importantes de cómic.
Les ha estado explicando todo el proceso de creación de un cómic. Se han podio dar cuenta que el proceso es complejo y especializado: unos dibujan, otros colorean, otros hacen el texto y por supusto, otros dirigen.

SALVADOR ESPIÍN EN EL AULA on PhotoPeach

VIÑETA DEL LUNES: CUENTACUENTOS

Mi viñeta de hoy va dedicada a nuestros compañeros de otras regiones. Euge, nuestra galleguiña, está con los más peques y no sé si la convenceremos de que en Murcia tenemos muchos días de sol, porque este año no ha tenido suerte. Enri, Hellinera, tan dulce como los caramelos de su tierra. Es un gusto tenerlas por aquí.
Hoy hemos tenido cuentacuentos por gentileza de la editorial Santillana. La contadora de cuentos dentro de su maleta tenía unos preciosos cuentos que nos ha relatado magníficamente.

• EL TOPO QUE QUERIA SABER QUIEN SE HABIA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA
• QUE HACE UN COCODRILO POR LA NOCHE

Con su voz suave ha cautivado a pequeños y mayores.


CUENTACUENTOS on PhotoPeach

VIÑETAS DEL DOMINGO: NUESTROS PERSONAJES

Las viñetas de este domingo las dedico a la fábula de Ésopo, "La tortuga y la liebre" que hemos recreado en clase en formato CÓMIC.

Las tecnologías tienen muchas posibilidades, pero no hay que desdeñar lo impreso, lo plástico, lo analógico, lo manual que no se queda atrás. Es por eso que el resultado de este libro creo que es muy bueno.

Con esta actividad hemos puesto en movimiento muchas destrezas expresivas, língüisticas, de síntesis y plásticas: dibujo, recorte, composición...
Además, hemos aprendido lo que es un "history book" diseñando previamente el cómic en la pizarra con las apotaciones de todos: la imagen, el texto, el número de viñetas, el orden.

FÁBULA: LA TORTUGA Y LA LIEBRE on PhotoPeach

DOS AÑOS NAVEGANDO

Este regalito que me ha mandado "Mi artista favorito", que está siempre pendiente, me ha recordado que ayer , 23 de abril, fue el aniversario de EL RINCON DE LA MAESTRA.

Si, ya llevamos 2 años navegando por la red. Ayer fue nuestro cumpleaños. El tiempo pasa muy rápido, apenas nos damos cuenta de ello cuando al fin nos paramos a pensar.

Hace dos años inaguré este espacio con una representación teatral que preparé con aquellos mis alumnos de 5 años.
Es una buena fecha para recordar. Los que hemos tenido descendencia y plantado un árbol, pero no hemos escrito un libro, usamos esta ventana al mundo en la que contar cosas, expresarnos y realizarnos, al tiempo que, tal vez, podamos poner un granito de arena en esta apasionante tarea de la educación.
EL RINCÓN DE LA MAESTRA viene a ser mi libro de aula y está publicado cada día, con inmediatez, sin censuras, con la ilusión de que pueda ser de ayuda a las familias, a la comunidad educativa y a la sociedad en general ... un buen instrumento para dar a conocer y compartir lo que acontece en un aula de infantil.

Los números son sólo datos pero dan fé de la vida del blog.

• 352 entradas ya van publicadas en estos dos años.
  
• 116 seguidores registrados del blog, pertenecientes a distintas comunidades españolas y a otros paises, a los que doy las gracias por estar ahí y por apoyar con su presencia este rincón.
  
• Más de 76.000 visitas de todo el mundo.
  
• Muchos amigos y amigas nuevas.

De estos dos años lo que más valoro es:

• La posibilidad de compartir experiencias y colaborar con otros docentes como Raquel, Merche, Dori, Juan Diego, Ana...entre otros.
  
• El que las familias hagan uso de este recurso y se sientan más integrados en la vida escolar.
  
• Las experiencias que he conocido en otros muchos blog semejantes al mio: Amaya, Gemi, Conchi, Sandra Luz, Elizana...
• La personas que después de conocerlas en la red he podido conocer personalmente: Domingo, Salomé, Marifé...
• El haber podido contagiar a mis compañeras: María, Ana, Silvia, César.. de cuyo buen hacer dan cuenta en sus estupendos blogs.
  

Aspectos que mejoraría.

• Que hubiera más familias conectadas.
• Decoraría más el fondo.... pero temo dificultar su lectura.
• Cambiaría la plantilla... pero... y si pierdo información.

Quiero abrir el post a vuestra participación:
¿QUÉ ECHAS EN FALTA?
¿QUÉ MEJORARÍAS EN EL RINCÓN DE LA MAESTRA?

Muchas gracias por vuestro apoyo y ojalá me ayudéis a hacerlo mejor cada día.

VIÑETA DEL SÁBADO: CARGANDO PILAS

Hoy sábado, como estamos descansando y recargando las baterías para la recta final de la IV Semana de Las Letras, dedico mi viñeta a Encarna, la maestra más "apañá" del cole: lo mismo "vale para un roto que para un descosío". En su caso, lo mismo hace lámparas, que vitrinas, muebles, lápices gigantes o cortinas...¡¡¡Y todo ello con material reciclado!!!. Es la creadora de nuestro espacio mágico de cada año. Esta vez con el "taller del ilustrador".

También se la dedico a Ana a la que podríamos llamar la concejala de festejos y celebraciones, y la verdad, se apaña muy bien en coordinar estos importantes, necesarios y desestresantes momentos de convivencia que tan bien nos vienen para retomar energías.

El claustro de nuestro colegio lo formamos 42 maestros de infantil y primaria. Para mí es un placer estar aquí, en pleno Campo de Cartagena, asomados al Mar Menor, con una población muy sana, socialmente hablando. Además, puedo trabajar como me gusta, sin libro único, sino con proyectos. Tenemos unas estupendas familias colaboradoras, unos compañeros muy profesionales y que disfrutan de su trabajo, y cuando llegan estas fechas de La Semana de Las Letras, la comunidad escolar aúna esfuerzos y afianza los lazos que nos relacionan.
Las maestras y maestros de infantil, muchas veces, nos sentimos algo aislados en nuestro ciclo (creo que reflejo un sentimiento general). Nadie nos da de lado, es cierto, pero las características de nuestra etapa hacen que tengamos más carga horaria de docencia directa con nuestros alumnos (no tenemos especialistas de educación física, ni de música).
Cada año, precisamente las jornadas en torno al Día del Libro, posibilitan que los compañeros de Educación Primaria, aferrados al libro de texto, lo suelten por unos días y se aventuren a recorrer este camino de creatividad y descubrimientos que van haciendo junto a sus alumnos. Esta Edición, la de "Un Mundo en Viñetas", ese trabajo, significativo y motivador se nota aún más que nunca.
La Semana de las Letras, pese a todo el trabajo que supone su preparación, nos permite relacionarnos más con los compañeros, estrechar vínculos y compartir momentos que nos enriquecen.
Por todo esto, hoy sábado, quiero acordarme de mis compañeros y felicitarlos por todo el trabajo que han hecho y por su especial dedicación de estos días: esfuerzos, horas, responsabilidades y preocupaciones extras,

MUCHAS FELICIDADES A TODOS Y SABED, QUE HA MERECIDO LA PENA.

"en el taller del ilustrador"

VIÑETA DEL VIERNES: JORNADA DEL TEATRO

Me van a faltar viñetas para estos guiños cómicos hacia mis compañeros, pero aquí seguimos con mi querida Ana, mi paralela en 4 años, y Jorge, otro de los dibujantes que han dejado los pasillos tan guapos. ¡Qué buena gente hay en este cole!

Hoy ha sido otro día muy intenso. Hemos tenido teatro en el Centro Cívico: la representación de "Te pillé Caperucita", por los niños de 4º de la Clase de Isa. Han estado estupendos, una magnífica dirección, una genial interpretación y unos decorados muy elaborados y bonitos. ¡Felicidades y muchas gracias por el gran rato que nos habéis hecho pasar!

También, a los de 4 años, A y B, nos ha tocado ir con los niños a realizar el recorrido por todos los pasillos del cole, admirando la decoración y los trabajos de los alumnos, los profes y los papis que han colaborado. También hemos visitado las exposiciones y la oficina del dibujante y hemos hecho una fotico de grupo en este día tan importante: El día del libro de 2010, un gran día para todos.

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO

Libros, libros y más libros. Letras, letras y más letras: aventuras, sentimientos, historias, conocimientos e incógnitas... ¡Todo está en los libros!
La alborada de hoy en nuestra Comarca del Campo de Cartagena recordaba a la Inglaterra de Shakespeare: La niebla se podía cortar. Tal vez el espíritu literario nos quería envolver desde el comienzo del día.
A mediodía, de nuevo, la primavera ha sobrevenido con fuerza. Un sol espléndido nos calentaba y deslumbraba, paseando por las calles del pueblo. Cervantes nos sobrevolaba con aquellos gigantes de Don Quijote, por medio de estos molinos de viento que adornan nuestros campos.
Mientras, en la biblioteca de mi casa, los libros no descansan y a Javier se le subían a la cabeza y les dedicaba una bonita entrada en su Blog:
http://javierlorenteortega.blogspot.com/2010/04/lee-que-algo-queda.html

Una estupenda fecha este 23 de abril para celebrar el Día del Lbro coincidiendo con el aniversario de Miguel de Cervates, Willam Shakespeare y de. Inca Garcilaso de la Vega. Una buena excusa, sin duda, para recordar la importancia de la lectura, en la que podemos encontrar una infinitud de valores que nos permiten crecer.
LEER, ADEMÁS ES UNA FORMA BARATA Y SANA DE UTILIZAR NUESTRO TIEMPO DE OCIO HACIENDO USO DE LA BIBLOTECAS PÚBLICAS.

VIÑETA DEL JUEVES: LA MOVIDA DE LA LECTURA

No podía faltar entre mis viñetas mi compañero César que ha echado tantas ganas y tiempo a pensar, dibujar y recrear el mundo del cómic para estos días. ¡Hasta Spiderman te quiere enREDar! ¿o de veras es la guitarra??

Hoy ha sido un día de trasiego, y como el día ha hecho honor al mes de abril (aguas mil), pues nuestro pabellón ha sido tomado literalmente por los compañeros de primaria. La actividad ha consistido en ir a otra aula, de distinta etapa, a leer nuestro cómic elegido. Los niños han ejercido las dos vertientes de la lectura: han leído y han escuchado. La lectura se vivencia desde las dos vertientes, de este modo valoramos más a los demás.
Nosotros hemos leído a los niños de 5º nuestro libro viajero (otro día lo colgaré en el blog).También hemos recibido a los compañeros de 4º, que han celebrado con nosotros el cumpleaños de su compañera Fátima. Ha sido un gran día de convivencia.

VIÑETA DEL MIÉRCOLES: LA MÚSICA LLEGA AL COLEGIO

Mi viñeta de hoy es para Mª Angeles, la maestra de gimnasia del cole que con su sonrisa nos alegra la mañana, es además nuestra responsable del Programa de salud.
Esta mañana la actividad más esperada ha sido la de la "Musica de cine". Nuestra maestra de música Paqui (es una pena que no tenga horas para infantil) nos ha deleitado con un concierto sobre Música del cine, cómic hecho películas.
Ya sabemos que los cómic no tienen sonidos, se escriben, los imaginamos... Pero en nuestra semana nos gusta abordar las distintas artes que rodean y embellecen la literatura. Paqui, tocando el clarinete, ha estado acompañada por una de sus alumnas de prácticas, Laura, tocando el chelo, y su tutor de la universidad, José Francisco, al piano. Desde aquí las gracias por ese momento tan sentido que nos han hecho vivir.

SALIMOS EN EL FARO

Después de varios meses, desde que se nos galardonó con el Premio creARTE, al fin hoy somos noticia.

La sociedad en general se queja de que las noticias son todas malas y negativas, pero es que da la sensación que las buenas noticias no venden. Es más noticiable el maltrato a un profesor o un profesor actuando de forma incorrecta que el buen ejercicio de los profesionales de la educación. ¿Cómo dignificaremos así la función del maestro?

VIÑETA DEL MARTES: SEGUNDO DÍA DEL CÓMIC

Hoy hemos vivido un hermoso día con la sesión del "Cuentacuentos". Los papis y mamis y sobre todo titos, nos han sorprendido con unos títeres increíbles. Basándose en el comic de Asterix "De cómo Obelix se cayó en la marmita" nos han recreado la historia inicial de nuestros personajes de forma maravillosa. Ha sido una semana intensa de ensayo y preparación que ha estado coordinada por Eugenia y Ana. A todos ellos muchísimas gracias por su entusiasmo y buen hacer.

Después, nuestra jefa de estudios se ha convertido en una buena bruja y nos ha contado una historia de la bruja Brunilda. Como es de infantil yo creo que se ha sentido fenomenal de volver a encontrarse entre nuestros pequeños y ellos le han devuelto ese sentimiento con su escucha y motivación. A Manoli le dedico la viñeta del día, no sólo porque es la principal inspiradora de este evento sino porque tan bien nos ha sorprendido con su estupendo personaje y un gran cariño.

VIÑETA DEL LUNES; PRIMER DÍA DE CÓMIC

Nuestra primera viñeta de esta Semana de las Letras nos ha permitido disfrutar del espléndido decorado que los maestros, los niños y los padres y madres hemos elaborado en las últimas semanas para adentrarnos en el mundo del COMIC.

En clase, con XIIBI, hemos estado creando personajes manga que podéis ir viendo en el "Blog de los peques". Los personajes son un elemento indispensable en cualquier cómic.

Después del recreo, Francisco J. Ruiz, dibujante aficionado y compañero de profesión, nos ha estado hablando de los superhéroes y de sus poderes e historia, al tiempo que nos mostraba las imágenes de cada uno de ellos.

Además seguimos trabajando los personajes de Asterix y Obelix que es el CÓMIC en el que nos vamos a centrar en el Ciclo de Educación Infantil.

PROGRAMACIÓN DE LA IV SEMANA DE LAS LETRAS

Aquí os dejo la programación general de "Un mundo en viñetas". Como podéis ver serán siete días muy intensos.

"UN MUNDO EN VIÑETAS". IV SEMANA DE LAS LETRAS

Mañana comenzamos en el cole la IV SEMANA DE LAS LETRAS.

Aquí podéis ver el cartel que este año anuncia el evento y que lucirá colgado de la fachada del 19 al 27 de abril.

Nuestro Centro Escolar apuesta por la animación lectora, por la transmisión del valor de la lectura y de los libros, así como por la promoción de los escritores e ilustradores, que son capaces de emocionarnos y enseñarnos un mundo mágico y real, un mundo de ensoñación y reflexión.

La lectura es fundamental en la formación de los seres humanos, es por eso que desde el colegio dedicamos mucho tiempo y esfuerzo en preparar estas jornadas ricas y estimulantes, que celebren, como se merece, el DIA DEL LIBRO.

Para nosotros no es sólo un día de celebración, es también un momento privilegiado y una ocasión más para animar a los niños a leer, escribir, crear, imaginar, compalrtir y enseñar.

Durante estas últimas semanas hemos estado trabajando codo a codo con los niños y las familias para que las clases, los pasillos y el entorno del colegio nos trasladen al mundo del COMIC, para que las viñetas, bocadillos y las ilustraciones nos hagan vivir unos días de disfrute y aprendizaje mágicos.

una vista del frontal del pasillo de entrada al cole, con Spiderman

DINOKID: CÓMIC INFANTIL.

Con ocasión del tema que estamos trabajando,los comics, trato de mostrar a los niños distintas modalidades, ilustraciones, temas.

Comics hay muchos, pero adaptados a estas edades son menos, por no decir muy pocos, o al menos poco conocidos.

En una entrada anterior os presenté a SAMSAM y hoy le toca el turno a DINOKID. Su autor, español, es David Ramírez.

Se trata de tiras cómicas secuenciadas en 3 o 4 viñetas, que tratan de un superhéroe cuyo poder es transformarse en distintos dinosaurios.

Quiero dedicar el post a Los osos y Leones que en estas fechas estarán trabajando los cuentos en tres secuencias, una iniciación al cómic.

Para que podáis ver de que se trata os dejo esta presentación.

En los próximos días iré dando a conocer el desarrollo de todas las actividades.

El domingo pondré la programación general.

JORNADAS DE EDUCACIÓN INFANTIL: "EDUCANDO CON CREATIVIDAD"

Es un placer para mí, presentaros las Jornadas de Educación Infantil que se celebrarán este mes de junio en la población de Águilas.

Durante estos meses, un pequeño grupo de personas, bajo la batuta de Pedro Mondéjar del CPR de Lorca, hemos estado diseñando estas jornadas en las que estamos poniendo mucha ilusión.

Bajo el título de "Educando con creatividad" hemos planificado una serie de actividades variadas y ricas en las que poder empaparnos de buenas experiencias de distintos ámbitos territoriales y con diferentes formas de trabajo, todas ellas situadas en la educación infantil y promoviendo la creatividad en las aulas..

Queremos así mismo, que sean un lugar de encuentro y comunicación dónde compartir los proyectos de nuestra propia Comunidad Autónoma.

Desde aquí os animo a inscribiros, pasad la noticia y también a mostradnos vuestras experiencias.

En el siguiente enlace encontrareis toda la información.

http://www.jornadasdeinfantilmurcia.com/

Para ir entrando en el tema os invito a que veáis el siguiente vídeo. Es muy interesante e invita a la reflexión.

AUTODEFINIDO: personajes de Asterix y Obelix

En estos días en que estamos trabajando los comics estamos muy atareados. Nuestra IV Semana de la Letras comenzará el próximo lunes y tenemos muchas cosas que preparar. Las madres nos están ayudando en la decoración de los pasillos ambientándolo en la Galia. Junto con los niños vamos colocando detalles en los decorados. Estamos conociendo distintos comic y vamos observando los elementos fundamentales de estos textos, vamos conociendo el pueblo galo sus personajes, sus costumbres...

Pero nuestros rincones siguen funcionando diversificando la actividad del aula.

Esta semana, en el rincón del escritor, estamos trabajando los personajes a través de un autodefinido, si, si, un autodefinido. 

Es nuestro primer autodefinido, así que tiene mucho apoyo de la imagen. Os pongo el que hemos hecho y otro modelo más difícil centrado en el vocabulario trabajado.

autodefinido Asterix y Obelix

SALIDA A LA GRANJA

NUNCA ES TARDE SI.....
SALIDA A LA ARBOLEDA, 18 DE MARZO

REVISTA LA CARACOLA Y SAMSAM

Con motivo de la Semana de la Letras, una de las actividades que realizamos es la elaboración de un "recomienda", para ello debemos mostrar a los niños distintos textos sobre la temática elegida para que puedan tener un criterio de preferencia.

Buscando ejemplos de comic infantiles me he encontrado con un simpático superhéroe, SAMSAM, que la revista: "LA CARACOLA" trae todos los meses a sus páginas.
Leer un cómic no me resulta nada fácil y enseñar sus páginas con dibujos tan pequeños no resulta muy motivador en la asamblea, así que para mostrarles esta historieta utilizaré la proyección en la PDI. Aquí os dejó el librito que he montado para que podáis leerlo y ver alguna de las actividades que podemos encontrar en esta revista.
Nos hemos suscrito porque resulta muy interesante y sugiere muchas ideas para el trabajo en las aulas.

ABRIL

abril

JUEGA CON ASTERIX

A la vuelta de las vacaciones nos esperan los preparativos de la IV Semana de la Letras. Como ya mencioné hace unos días, este año el tema central es el COMIC
En nuestro ciclo vamos a trabajar las historietas de "Asterix y Obelix". Para ir abriendo boca podéis utilizar estos juegos pinchando en las imágenes.

CORTINA DE PRIMAVERA

Antes de irnos de vacaciones recibimos la llegada de la primavera fabricando una cortina llena de flores y mariquitaspara la entrada de nuestra clase.
Coloreamos y recortamos los elementos, les hicimos dos agurjeritos con un punzón y las cosimos con las agujas de plástico.
Mañana nos volverá a recibir la primavera en el aula, aunque el día vuelva a ser mustio y vuelva a amenazar la lluvia. Pero si llueve podremos aprovechar la ocasión para aprender los refranes.

"En abril, aguas mil."

"Marzo airoso, abril lluvioso

hacen a mayo florido y hermoso"

CUMPLEAÑEROS DE MARZO

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LA PIZARRA DIGITAL EN EL AULA

Como ya he comunicado en alguna ocasión, tengo en mi aula una Pizarra digital Interactiva (PDI). ¿Qué es? ¿En qué consiste?

Según Père Marqués, profesor de Tecnología Educativa de la Universidad Autónoma de Barcelona considerado como uno de los mejores expertos en la aplicación de las nuevas tecnología a la enseñanza:

pizarra digital interactiva: f. (tecno.)Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección.

http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2007/08/05/165708.php

La PDI es un recurso más dentro del aula. El hecho de tener una en el aula no asegura un éxito educativo,como tampoco lo asegura el uso de las TIC. Pero lo que sí asegura es que el proceso educativo de enseñanza-aprendizaje se ve complementado e implementado.

• La motivación del alumnado crece por el estímulo audiovisual y por la interactividad.
• La participación en la sociedad de la información y la comunicación se hace más patente y real.
• Se favorece la relación con la TIC.
• Combinado con el uso de un blog de aula las posibilidades se multiplican.

En clase la tenemos en uso desde mediados de enero una TEAMBOARD, así que poco a poco nos vamos familiarizando con su uso (táctil) y vamos ampliando el tipo de actividades y los recursos. La empleamos en la medotodología de los rincones, en el desarrollo de los proyectos, en la presentación de contenidos, en la búsqueda de información, en las rutinas del aula.
Como muestra os dejo este vídeo.
Si tenéis una TEMBOARD en el aula, os recomiendo que os agregéis al grupo ning. Yo lo he descubieto estos días y es muy interesante para resolver nuestras dudas y compartir experiencias y recursos.
http://teamboard.ning.com/