3 mar 2010

DISFRUTANDO CON EL ARTE

Es asombroso ver como pueden disfrutar los chavales cuando pintan y dibujan en libertad. Aparentemente es fácil, y lo es, pero no tanto.
Cuando acostumbramos a los niños a exigirles algo que no pueden hacer o no les apetece, cuando esperamos que pinten con determinado color (árbol =verde, sol=amarillo) y si no lo hacen así les decimos que está mal... vamos limitando sus posibilidades.
También se las limitamos cuando abusamos de fichas cerradas donde su expresión natural (el dibujo) no tiene cabida, cuando no les dejamos pintar y dibujar libremente, cuando abusamos de fichas de colorear y además les insistimos en que no dejen huecos y encima con ceras duras ¡con lo que cansan! uff.
Debemos cuidar los momentos y planificarlos, pero sobre todo debemos organizar muchas actividades abiertas donde los niños puedan elegir las formas o colores que deseen, el momento y el papel que decidan.
De esta forma potenciaremos, no sólo el desarrollo de la creatividad, sino también el estímulo de su capacidad de autonomía, de iniciativa, de reflexión...
Estos días estoy disfrutando como una enana, pues me dejan maravillada con sus enormes capacidades y potencialidades.
¿Queréis ver un ejemplo?
Aquí os presento uno de esos trabajos que me dejan a diario con la boca abierta, pero hay muchos más. Es una preciosa joya que ha realizado Cristina recreando a Modigliani. Acaba de cumplir 5 años y lo que más le gusta es pintar. También el de Álvaro que estaba deseando coger los pinceles.

EDITOR PARA DIBUJO ON LINE


Como estamos inmersos en un gran proyecto de arte, no nos podía faltar nuestra aportación TIC, así que os traigo este sencillo editor de dibujo on line.
Aunque está en inglés es sencillo de utilizar:
Con los iconos iniciales se puede seleccionar el color, la opacidad de la pintura, el grosor del trazo y el dibujo a pincel o con cubos de color. También le podemos insertar un texto.
Graba tus dibujos y puedes ver cómo los has hecho.

PAINT: PINTAR
SELECT FRAME: SELECCIONAR UN MARCO.
REPLAY PAINTING: TE MUESTRA CÓMO HAS REALIZADO EL DIBUJO .

En el siguiente enlace podrás entrar a otro programa similar aunque menos intuitivo y sin lienzo.

http://www.arteymercado.com/menudoarte/paleta5.html


2 mar 2010

100 SEGUIDORES Y MÁS DE 60.000 VISITAS

Me parece increíble que, menos de dos años después de crear este blog, tengamos más de 60.000 visitas y 100 seguidores. Ésta será la entrada número 290 y esperemos que sean muchas más las que sigan dando vida a este espacio.
Creo que las aulas de educación infantil tenemos mucho que mostrar y enseñar al resto de los docentes de otros niveles educativos. Nuestra aulas, menos encorsetadas, refrescan el ambiente educativo y le dan alas a la posibilidad de enseñar y aprender de otra manera. Este es mi principal objetivo cuando decido publicar experiencias, recursos y/o reflexiones.

He pensado en cómo celebrar este acontecimiento, y he decidido daros un poquito de mi misma, mi reflexión y mi trabajo. Espero que os agrade. Esta presentación ha sido fruto de la reflexión y evaluación de lo que supone este blog en mi aula. Me ha ayudado a consolidar mis expectativas y objetivos propuestos y a recordar mi horizonte.
Pinchando en las actividades podréis verlas más ampliadas.
Muchas gracias a todos los que nos seguís y a todos los que pasáis por aquí, dejéis o no vuestro comentario.
Vuestras aportaciones nos ayudan a crecer y a mejorar, pero vuestra presencia es fundamental. Este blog es una herramienta de comunicación y colaboración que nos ayuda cada día a superarnos.

1 mar 2010

CALENDARIO DE MARZO

Otro mes más que os traigo a este rincón.
Los niños pueden terminar de decorar con gotitas de lluvia.

marzo

27 feb 2010

PERFECCIÓN O CREATIVIDAD


En la vida diaria del aula siempre hay muchos momentos en los que los chiquillos nos sorprenden. Nos interpelan desde la sencillez e ingenuidad. Muchas veces los juzgamos con rapidez y cortamos las alas de su imaginación. Los mayores vivimos hace años en un mundo estereotipado que llevamos grabado, pero ellos, si nosotros se lo permitimos, viven sin etiquetas ni armaduras y su imaginación puede ser arrolladora. ¡Cuántas veces debiéramos escuchar más que hablar!
Este post lo dedico a Rubén el niño que ha hecho este retrato y a todos aquellos docentes y visitantes que cuando vieron su dibujo pensaron que era un dibujo inmaduro y con poca noción de lo que es un rostro.

El día que lo dibujó y me acerqué a su mesa le pregunté:
- ¿Pero bueno Rubén, cuántos ojos tenemos?
y el me contestó:
-Pues dos.
-¿y entonces qué son todos esos círculos?
me dijo con toda naturalidad:
- Maestra, son los pensamientos.

¡Uff! ¡cuánto nos queda que aprender!¡ Y cuánto tenemos que abrir los ojos y saber escuchar!.
¿Era el dibujo más inmaduro o el más maduro?

24 feb 2010

LOS PRIMEROS RETRATOS

Hace ya unos meses que mis alumnos pintaron sus primeros retratos, fue con ocasión de estar trabajando el cuerpo humano y en especial el rostro.
Fue un dibujo libre con el que quedé impresionada aquí podéis ver la razón.




No tienen nada que envidiar a ningún artista, ya decía Picasso:

"Desde niño pintaba como Rafael, pero me llevó toda una vida aprender a dibujar como un niño".

Será por estos estupendos críos que Amaya, Salomé, Encarni y Raquel me han otorgado este premio. Los que seguís el blog sabéis que no me gusta seguir estos premios, pero la calidad de la gente que está detrás hace que les tenga que dar este huequecito para agradecérselo.


NUEVO PROYECTO SOBRE EL ARTE

En nuestro colegio trabajamos con proyectos y aunque los planificamos a principios de curso (puede parecer una contradicción), no quiere decir que no partamos de los intereses directos de los alumnos. Cuando acabamos un proyecto elegimos otro votando entre las distintas propuestas. Este año la suerte acompaña, y hasta para el tema más peliagudo (el arte) los niños tienen interés y lo demandan.
En esta ocasión el detonante fue decir a los niños que íbamos a salir de viaje en un tren mágico, que podían desear cualquier destino. Lo hicieron primero de forma oral y después gráfica.

Untitled from Olga Catasús on Vimeo.

20 feb 2010

BLOG CON RECURSOS: "LAS TIC PARA PEQUES"

He encontrado este estupendo blog de J. Delgado:
http://lasticparapeques.blogspot.com/. Contiene un banco de recursos TIC que podemos encontrar en la red y otros de elaboración propia como el que pongo en el encabezamiento de la entrada.
Este recurso nos ayuda a trabajar distintos conceptos de forma lúdica. Pinchad en la imagen y accederéis a él.