PERIODO DE ADAPTACIÓN

En los primeros años de vida los niños son el centro de la vida familiar y cuando llegan al cole se encuentran con un espacio enorme y extraño, lleno de personas mayores que desconocen y muchos niños conviviendo durante muchas horas. 

Es un momento crítico que debe planificarse adecuadamente para que acepte, desde el punto de vista de los sentimientos, la ausencia durante unas horas, de sus padres y/o familiares.  Esta planificación supone que durante los primeros 15 días de colegio, los niños de 3 años entran al aula de forma escalonada. A este proceso de incorporación se le llama Periodo de Adaptación.

En los enlaces que acompañan el post podréis ampliar información.

Estamos en ese momento crítico en el que toca consolar al que viene triste o llorón, ayudarlos en sus necesidades básicas, mimarlos y rodearlos de calidez y cariño.

Una de las funciones de los maestros de apoyo en estos momentos es la de ayudar a los tutores en todo los que haga falta. Para que los niños se sientan atendidos en todo momento.

Somos conscientes de que estos horarios tan reducidos son algo incómodos para las familias, pero el propósito principal es que los niños vengan felices al colegio, durante estos días y en el resto de su escolaridad. Esperamos vuestra comprensión y apoyo ya que los pequeños son los primeros que se dan cuenta del buen o mal entendimiento entre maestros y familias.