¿CÓMO DESARROLLAR LA PSICOMITRICIDAD FINA?

Muchas veces en las aulas de infantil, por presión de la etapa posterior, nos olvidamos de nuestro cometido y nos enfrascamos en un trabajo en fichas para trabajar la psicomotricidad fina. ¡Es un gran error!

El error de identificar la grafomotricidad como el único aspecto de la motricidad fina sólo nos puede llevar a olvidar otros aspectos mucho más importantes.

Para que el niño llegue a coger el lápiz o rotulador con dominio y destreza, antes deberemos haber estimulado el desarrollo muscular de la mano. La fortaleza de la musculatura sólo se posibilita con otro tipo de actividades lejanas a la escritura y el repaso de letras y puntitos.

Tanto el brazo, como la muñeca, y los distintos dedos deben tener un tono muscular adecuado que posibilite una adecuada coordinación oculomanual, esto es, manejar distintos materiales y utensilios con una intención. En estos movimientos tiene especial importancia la presión de la "pinza", el movimiento que realizan conjuntamete el pulgar y el índice para coger algo o abrocharse los botones. De tal modo, hace más por el desarrollo de la motricidad fina en los primeros años, el que el niño aprenda a abrochar y desabrochar botones, que el repasar líneas punteadas.

Aquí os dejo un material elaborado por @lalifont en el que podéis encontrar muchas actividades previas a el trazo de las letras.

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